【育兒經】該不該打?

樂諦:看招! 樂觀: (嚇~ )

樂諦: 開玩笑的啦! 我才不會打DD呢! 樂觀: (驚魂未定中..)

而且,我們兩個感情好到連學校老師都稱讚呢!

平常我們最愛手牽著手,一起走路去上學了.

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今天留意到一則新聞.一對英國夫婦因為坦承不會放棄體罰孩子而失去
成為寄養家庭的資格. 資格被取消後,這對夫婦大喊不公,並對媒體大吐
苦水.也使得"該不該體罰小孩"這件事又在英國掀起討論. 事實上在不久
前,英國也有意用立法來嚴禁體罰.孩子做錯事時,到底該不該遭到體罰?
即使身為父母的也很難下定論吧?

孩子是父母的心頭肉.打他們時,大部分作父母的心裡也很難受.但又期望
"疼痛"能對孩子造成嚇阻作用,讓他們下次別再犯相同的錯誤. 而當孩子
流著淚,哭喊求饒時,他們的內心是害怕恐懼,還是真心懺悔自己所犯下的
錯? 這答案,其實各位家長們心裡都有數. "疼痛"是短暫的,它所造成的嚇
阻作用也很難持久. 但是它在孩子與父母的心中所刻下的陰影往往揮之
不去,嚴重時還會影響兒童的人格發展. 也許你會說,"我從小也是這樣被打
大的呀!還不是活好好的? " 那麼請你回想一下當時被打的情景, 此刻你感
受到愛,快樂與感動? 還是不安,怨恨與無奈呢?
卜媽也不是贊同完全嚴禁體罰.而是認為體罰只能謹慎地使用在有立即
危險產生的時刻.這種出其不意的打,下手不用太重,用意是要讓孩子產生危
機意識,並且凸顯事件的嚴重性 . 拿樂樂二人組為例,樂諦曾經因為下樓時推
擠DD而被打,也曾經因為關門太大意,導致DD的手指被夾傷而被打. 樂觀也
曾經因為拿髮夾欲玩弄牆上的插頭而被打.雖然,卜爸當時只是在他們的手背
上拍一下,老實說,也不怎麼痛,但是藉著這個舉動,他們明確地了解到這是極度
危險,且不容再犯的錯誤.當然,等他們情緒冷靜後,父母還是有必要詳細地向他
們說明錯誤的嚴重性. 然而,若是家長無論大小過錯都採打罵的逞罰方式,當孩
子遇到立即為危險時,體罰所產生的警示效果也將會大打折扣.
實際上,體罰既不是懲處孩子的唯一選擇,拒絕體罰也不代表父母過度寵溺.
認識卜媽的親友們都知道,我對於孩子們的管教相當嚴格,雖然我從不打小孩.
怎麼辦到的呢? 其實只要多花一些心思去了解孩子的想法,找出適當的懲罰方
式一點也不難.卜媽現在來跟大家分享一些經驗,給家長們參考.^^
1.訂出遊戲規則,說到做到.
"原則"很重要.孩子的社會經驗不足,在他們的世界裡只有對錯黑白,沒有灰色
的中間地帶. 因此,什麼該做,什麼不該做,做了哪些事會讓父母不悅,為什麼?這些
一開始就該多花些時間與孩子好好溝通.一同訂立準則.規則訂好之後就不要
隨意變更,而且全家都要認真執行,賞罰明確.例如,卜媽每次單獨帶兩個小傢伙逛超
市時,出門前就會先好好地跟他們說,"媽咪只有一個人,兩隻手,手還要推購物車,
所以你們如果要跟媽咪去超市,就要全部乖乖坐在購物車裡,好好聽話,不準吵鬧.
表現良好的話,媽咪會買蛋糕給你們,只要誰不聽話吵鬧,我們馬上回家." 話既出
口,就要說到做到.一旦孩子真的吵鬧,就算購物還沒完成,也要馬上結帳帶著他們
回家.事實上,以卜媽的觀察,通常說到做到兩次後,孩子就不敢違規了. 反之,如果孩
子確實遵守時,也必須給他們應得的獎勵,不可隨意敷衍.拿樂樂二人組來說,只要
他們飯後確實收好自己的碗盤,玩具,就可以得到兩顆巧克力. 一整晚乖乖地待在
自己的房間睡覺,隔天就可以領到一包海苔.
2. 讓爭端消失
不可否認,孩子們多數相當自我,不善與人分享.於是,常常也會為了搶奪玩具等
發生爭執. 卜媽常常告誡樂樂二人組,家中玩具全歸屬於爸媽.若是不懂得分享,
那麼玩具就會被沒收,什麼都沒得玩.所以,卜媽只要聽到兩人為了玩具起爭執,
卜媽就會馬上起身將玩具收走.若是兩人為了搶奪盤中的最後一塊餅乾起衝突
時,卜爸也會立刻將那塊餅乾吞掉.幾次之後,他們漸漸地領悟到,唯有互相溝通,
輪流分享,才是明智的.
3.投其所好?
卜媽的這招"投其所好"後面帶個問號,是因為這招表面看似順從他們意願,往往
到最後卻讓他們感到悔不當初,滿懷歉意.樂樂二人組平常感情融洽,但偶而遇到
情緒不佳時,也會為了一些小事互相抱怨,互打小報告.這時卜媽就會對他們說,"
如果你們這麼討厭對方,不想跟對方好好相處,那麼,接下來的30分鐘,你們誰都不
准和對方說話." 通常一開始,他們會猛點頭答應.接下來的五分鐘一片祥和寧靜.之
後他們蠢蠢欲動地假裝自言自語.再次被卜媽警告後,他們會開始跟對方比手
畫腳.往往不到二十分鐘,他們就會了解對方的重要,轉而跟卜媽求情,希望卜媽解
禁.這時卜媽會讓他們互相道歉擁抱.接下來姊弟又會和樂地玩在一起了.甚至到
現在卜媽一聽到姊弟互相鬥嘴時,只要對他們說:"你們想要媽咪再開禁話令?"姊
弟倆就會馬上互相道歉. ^^
另外,樂觀DD從小就有吸大拇指的習慣,好不容易才戒掉,新的學期開始,因為班上
來了一些年紀較小的孩童,DD有樣學樣地又開始吸大拇指了.有天,看不過去的卜
媽對樂觀說,"好!接下來的點心時間,你可以吸手手.樂諦不喜歡吃手手,所以樂諦
可以吃蛋糕.你這麼愛吃手手,那麼你就一次吃個夠吧!(沒有蛋糕的意思) " 於是,樂
觀懊惱地看著樂諦吃蛋糕,再無奈地看看自己的手,再也不敢再把手放進嘴巴裡了.
4.裝聾作啞
這一點對於抵制孩子說髒話,其實比打罵或努力地去跟孩子解釋都來的有效.即使
家長本身很注重自己的言行,孩子到了學校這個大染缸後,偶而也會跟別的孩子或
是偶然聽到的路人學到一些不雅話語.其實,很多時後他們只是覺得講起來很有趣,
並不了解這些話的含意.這時做父母的不管內心感到多麼震驚,臉上也要保持冷靜,
完全不對這些話語投以任何的強調與注意.往往,他們說完後,很快就會忘記了.
不過卜媽真的要好好提醒各位已婚或是未婚的大人們,在小朋友面前,千萬要注意
自己的言行阿!
5.設立反省區 (NAUGHTY CORNER)
這一個方法,目前因為電視節目的推廣,在英國以經是非常普遍的教育方式.卜媽從
前也介紹過(請點: 這裡 ).從一歲起到青少年應該都有效. 只是一開始時,家長必須
多花點力氣將小朋友逮捕歸案,好好服刑. 一般各種無端的叛逆症頭,都可以用這個
方法解決.但是千萬要記得,當孩子服刑期滿,冷靜下來時,父母要好好地跟孩子溝通,
直到他們誠心道歉為止.做家長的也別吝於補上一個愛的擁抱哦. *_^~
卜媽以上的這些經驗,希望對各位家長有幫助.但是每個孩子因為個性的差別,對待
與處理的方式也可以適度調整.但"說到做到"這一點,一定要堅持哦.
一起加油吧!^_^~
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